Howard的母校苏州中学和新加坡立化中学有姐妹黉舍关系，每年会选拔10个左右的初三卒业生去新加坡留学。就在2001年，Howard荣幸地成为了那年的1/10。家人还有些担心，孩子这么小出国，究竟合适不合适？而Howard信赖，等待着他的将是一条与众不同的肄业之路，于是欣然接受了黉舍给予的机会，早早开始了他的留门生涯。

　　两小时的昼寝时间

　　Howard被遴派到苏州中学在新加坡的姐妹黉舍—立化中学，修读中三的课程。中四卒业后参加了新加坡———剑桥“O”水准的考试，并且考上了华中初级学院（相称于大学预科）。新加坡作为一个和西方密切接轨的国家，在教育体例上也深受他们的影响，比如Howard考的“O”水准和“A”水准都是由剑桥大学的考官确定大纲，出题以及批改的。上课的时候，先生一样平常比较鼓励门生自由讨论，或者大胆提出本身的见解。先生讲题讲到一半的时候，同窗可以随时举手，请先生再讲一遍，或者提出本身的解题方法，而先生绝对不会认为本身的“权威”受到侵犯。除此之外，新加坡黉舍的课表特别很是天真，很少会从早到晚一向上课，门生通常会有许多次课间歇息，偶然一次歇息时间甚至长达2小时，门生就能自立安排，或者去图书馆读书，去电脑房上网查资料，或者去门生角（studentlounge）的沙发上昼寝。最后，所有的课都分大课（lecture）和小班（tutorial），大课讲新的内容，小班讲习题。科学课则还有专门的实验课，所有门生都必须自力完成各自的实验。这种不同上课体例的有机结合，能够最大程度地进步学习的服从。

　　由于华语所以英语

　　新加坡门生一样平常比较友爱，分外是有些华人背景或是家里较多讲华语的同窗，他们看到中国门生会特别热情。Howard刚到新加坡时，遇到的最大停滞就是语言，这时班上的新加坡同窗给了他许多帮助，有的还自动帮他改正习作。当地的同窗很喜好在节沐日一路出去吃饭，看电影等等，以此来加深感情，Howard便尽量抽出时间和他们一路出去，尝尝新加坡的美食，体验一下原汁原味的新加坡休闲生活，也学会了更流利的英语。在新加坡留学，Howard还进步了本身的自力性和自立性。在家里，许多事情都是爸爸妈妈操心，把Howard照顾得好好的，而在新加坡，统统都要本身去考虑、想办法解决。比如身上没钱了，没有人会提示你，只能本身提示本身要去银行取钱；几天不洗衣服了，或者一段时间没换床单了，也要记得本身洗、本身换。学习上，选什么课，参加什么课外运动，都是由本身决定。

　　还有什么潜能没有开发

　　在华中初级学院，Howard得到了周全的发展。黉舍特别很是看重课外运动及社会实践。黉舍有专门的CCA（课外运动）分数和社会实践分数，在报考高一级黉舍时这个分数将被黉舍作为参考。当时，门生可以参加的课外运动有许多，每个黉舍都有本身的合唱团、华乐团、足球篮球俱乐部、数学俱乐部等等，几乎任何人都能找到吻合本身爱好的整体参加。每一个整体都有响应的全国比赛，文化整体则还会有专门的公开表演。这些雄厚多彩的运动，不仅雄厚了课余生活，更紧张的是给予了Howard机会去尝试曩昔没有尝试过的东西。比如，去年Howard报名参加了一个Science Research Program（科学研究课程），这是Howard曩昔从来没有尝试过的课程。但是新加坡国立大学给了Howard这个机会，让他在一位教授的带领下进行研究工作。最后Howard的研究报告还得了奖。对Howard来说，这是一次全新的尝试，也是一种莫大的鼓励，由于一样平常来说像Howard这种连大学还没上的人是不会有机会进行研究工作的。而在新加坡留学的过程中Howard慢慢发现了本身原来还有那么多潜能可以开发。

　　不轻易摒弃深造机会

　　高中卒业时，许多同窗都报考了美国和英国的大学，Howard也报考了几所。在新加坡读了4年中学，Howard很想看看本身的真实水平到底如何。假如能够争夺到外国大学的奖学金的话，Howard会考虑去国外深造。但不管如何，他不会轻易摒弃继承在新加坡读大学的机会。由于，假如留在新加坡读大学，Howard可以继承享受教育部的全额奖学金，并且卒业后可以在新加坡工作，进而申请绿卡甚至入籍。留学新加坡，可以说是Howard人生中一个紧张的迁移转变。自从踏上这片地皮后，Howard就开始朝着新的方向努力着。

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